Студия экологического воспитания "Эколята - дошколята"

Формирование у ребёнка богатого внутреннего мира и системы ценностных отношений к природе, её животному и растительному миру, развитие внутренней потребности любви к природе и, как следствие, бережного отношения к ней, воспитание у ребёнка культуры природолюбия.

Студия «Эколята – дошколята»(средняя группа «Матрёшки»)
В течение всего периода (октябрь-ноябрь-декабрь) продолжалась работа по реализации плана мероприятий экологической направленности. В средней группе  в целом была организована и проведена разносторонняя деятельность. Мы в своей группе оформили центр «Эколята – Молодые защитники природы». В центре есть :
1.Эмблема «Эколята - Молодые  защитники  природы»
2.Гимн «Эколята  - Молодые защитники природы»
3.Памятка для родителей и детей на природе.
4. Правила поведения на природе.
Наши ребята познакомились со сказочными героями - эколятами: Шалуном, Умницей, Тихоней и Елочкой.
Для расширения и углубления знаний о родном крае, знакомства с многообразием растительного и животного мира своей малой Родины, были проведены экскурсии по территории детского сада и за пределы ДОУ. 
Рассмотрели и обсудили правила поведения на природе, раскрашивали раскраски на экологическую тему, посмотрели мультфильм «Смешарики. Экология», провели дидактическую игру «Сортировка мусора». Дети с удовольствием принимают участие в природоохранных акциях ,  которые учат любить свой дом, заботиться о нём, наводить порядок. Ведь природа – наш общий дом.
Наши родители не остались в стороне и смастерили замечательные кормушки.
Занятия, наблюдения, целевые экскурсии,  экологические акции, опыты, чтение художественной литературы, просмотр видеофильмов,  презентаций, беседы, конкурсы, выставки на экологическую тему, труд в уголке   природы  оказывают большое влияние на экологическое воспитание дошкольников, бережное и ответственное отношение к природной среде.    
В результате проделанной работы  у детей: формируется начало экологической культуры. Знают и соблюдают элементарные правила поведения в природе (способы безопасного взаимодействия с растениями и животными, бережного отношения к окружающей природе).   У детей появляется  желание общаться с природой и отражать свои впечатления через различные виды деятельности.